对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。
正确
暂无解析
家长怎样做到尊重儿童。
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）
不属于正规性科学活动特点的是()。
“吃不到葡萄就说葡萄酸” ，这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于（）
发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）