人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。
正确
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“创设宽松自由的心理环境，尽量少以成人权威或规范束缚幼儿的艺术活动，使他们自由充分地体验和表达”，指的是学前儿童美术教育原则中的________。
学前教育研究中所收集到的原始资料根据其主要的表现形式可分为文字资料和______两大类。
运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
教师职业道德修养的基本方法有（）
学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是 _______。