评价活动的目标的内容包括：活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。
正确
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学前特殊儿童个别化教育方案的制订步骤：分析评定——________——制订方案—— ________——________ ——修改方案——实施方案
简述皮亚杰儿童教育的基本原则。
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是（）
名词解释：移情法
代币制对某个儿童进行个别矫正该如何进行