幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果,是学前阶段社会教育任务和要求的总和, 是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述, 是其他层次目标的依据和基础。

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中国文化传统对教育的影响作用。

保育员应至少()擦拭一次窗户。

A、1个月
B、1星期
C、2个月
D、2星期

幼儿挑食的生理原因是()

A、饭菜不好
B、幼儿园环境不好
C、体内缺锌、钙等微量元素
D、运动量小

对幼儿园幼儿活动的正确理解是()

A、让儿童尽情地随意玩耍
B、在安全的前提下按课程的要求活动
C、为儿童舒展筋骨而进行活动
D、教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

客体永久性是指什么?

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