教师在精神环境的创设方面尤其注意:()

A、教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往
B、理解儿童的各种需要
C、允许儿童表达自己的想法和建议
D、教师还应创设良好的班级气氛
E、引导儿童的人际交往
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ABCDE

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能为儿童中枢神经系统的发育提供线索的是应人能。

名词解释:社区

家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用,构成了微观系统之外的()

A、外部系统
B、中间系统
C、同伴网络
D、依恋行为系统

影响儿童体格生长的最主要因素是()

A、营养与教育
B、环境与保健
C、遗传与营养
D、活动量与睡眠

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()

A、为人师表
B、清正廉洁
C、敬业爱业
D、团结协作
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