根据心理学的研究，掌握数概念的指标有()。
ABC
暂无解析
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（）
强化评价多种多样，一般常用的是正强化和负强化。
蒙台梭利教育法的基本教育思想。
个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是（）
结合教育实际，举例论述游戏对儿童发展的作用。