研究者作选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录,该观察方法为()。
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家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用,构成了微观系统之外的()
幼儿自我控制能力主要包括()
“十年树木,百年树人”是形容幼儿教师劳动的()
遗传决定论者认为,决定儿童心理发展的因素之一是()
弗洛伊德认为儿童的焦虑可以分为:真实性焦虑、神经性焦虑和精神性焦虑。