用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的()。用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的()。
C
暂无解析
根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）
保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。
学前教育的对象年龄是()岁。
巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）