幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在()。
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暂无解析
幼儿一日生活活动主要有()
儿童进人学龄期后,开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉,从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为()
关于朝鲜的学前教育,正确的说法是()
发展的连续性是指什么?
直觉行动思维是指什么?