夸美纽斯在对科学的分类时,首次把教育学列为一门独立的学科。

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教育具有自身发展的规律,在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一-特征()。

A、阶级性
B、生产性
C、目的性
D、相对独立性

下列哪些因素制约着教学内容的制定

A、教育目的
B、生产力发展水平
C、儿童的年龄特征
D、教师实际水平

一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。

A、生产力发转水平
B、政治经济制度
C、人口数量和质量
D、社会意识形态

吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有()。

A、良好的教学研究能力
B、良好的可从管理能力
C、良好的课堂开发能力
D、良好的校本研修能力

教学过程有哪些基本规律可循。

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