A、提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B、提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年成长
C、提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
D、改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动
职工与单位终止劳动关系或者与单位中止工资关系但仍保留劳动关系的，单位应当为职工办理住房公积金账户封存手续，并提交《深圳市住房公积金单位账户封存清册》。
住房公积金是指()、企业、民办非企业单位、社会团体及其在职职工逐月缴存的支持职工解决自住住房问题的具有保障性、互助性和强制性的长期住房储金。
A、地方机关
B、国家机关
C、事业单位
D、中央直属机关
在优抚医院和光荣院社会工作中，建立现实辨识小组时，社会工作者扮演的角色有()。
A、协调者
B、倡导者
C、教育者
D、支持者
A、重新建构权利关系
B、解决妇女的实际困难和需要
C、提升性别意识，促进自省、自信和自我认同
D、建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感