在马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要是（）
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公平理论中的公平感，是个体主观的判断和体验。
在赫尔的内驱力理论中，情境是
结合斯金纳的强化理论，谈谈管理者应该如何正确运用惩罚
圣吉把学习型组织的五项技能称为“五项修炼”，其核心是
在组织中，决定着一个工作群体在组织权力结构中的位置，决定着群体的正式领导者和群体之间的正式关系的是