按照评价参照标准的不同,可将教育评价分为()

A、相对评价和绝对评价
B、定性评价和定量评价
C、自我评价和他人评价
D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
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A

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审计准则名词解释

为确定“长期借款”账户余额的存在,应当函证的对象是()

A、公司的律师
B、金融监管机构
C、公司存过款的所有锒行
D、公司的主要股东

下列关于各类交易、账户余额、列报认定层次的重要性水平阐述,错误的是()

A、各类交易、账户余额、列报认定层次的重要性水平称为“可容忍错报”
B、各类交易、账户余额、列报认定层次的重要性水平是出具审计意见的依据
C、在确定认定层次的重要性时,应考虑各类交易、账户余额、列报的性质及错报的可能性
D、各类交易、账户余额、列报的重要性水平可能与财务报表层次重要水平存在关系

注册会计师对固定资产审计,其审计目的不包括()

A、确定固定资产的存在性
B、确定固定资产记录的完整性
C、确定固定资产的截止
D、确定固定资产在会计报表上分类与可理解性

注册会计师在判断错报的性质是否重要时,应该考虑的具体情况包括()

A、错报对遵守法律法规要求的影响程度
B、错报对遵守债务契约或其他合同要求的影响程度
C、错报掩盖收益或其他趋势变化的程度
D、错报对增加管理层报酬的影响程度
E、错报对用于评价被审计单位财务状况、经营成果或现金流量的有关比率的影响程度
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