教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的()
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德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()
中小学的学籍管理属于
1954年,美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是
按调查方式划分,教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和
班集体的直接组织者、教育者和指导者是