A、合理转变教育行政机关的职能
B、合理设置教育行政机关的组织结构
C、合理配备教育行政机关人员
D、合理制定教育行政机关工作制度
A、职务任免
B、管理和监督
C、录用与交流
D、职位分类
A、计划、实施、检查、总结
B、组织、协调、控制、激励
C、全员管理、全程管理、全局管理
D、准备工作、确定方案、研究重点、分析评估
A、教育事业费、教育基本建设费、各种教育主管部门自身的事业费
B、教育事业费、基本建设费、人员经费
C、人员经费、公共经费、基本建设费
D、教学业务费、教师工资、基建费
在学生管理中，为防止教师包办代替，既要强调制度的作用，更要提倡学生的()
A、常规管理
B、集体管理
C、自我管理
D、科学管理