学生健康水平包括三个方面的综合评价，即疾病、死亡和()
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学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是
德育评价的方法有：集体评议法、调查法、定量分析法和()
为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动，称为教学的()
校长负责制是学校的基本组织制度，也是学校的一种（）
早期管理过程理论最重要的代表人物是