以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是
A、社会需求法
B、人才需求预测法
C、教育投资效益分析法
D、国际比较法
以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
A、诊断性评价
B、他人评价
C、相对评价
D、定性评价
教育行政机关依照法定权限执行教育法规，对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作
A、教育行政执法
B、教育行政措施
C、教育行政处罚
D、教育行政强制执行
1954年，美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是
A、质量管理
B、目标管理
C、过程管理
D、案例管理