行动研究法重在
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我国教育行政机关机构改革的关键在于
教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
现代教育评价的目的是
中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
学校形成办学特色的制约因素是