在我国实行的校长任用制度中，由国家法定的任免机关依照一定标准和程序，直接任命校长的制度叫作
A、委任制
B、选举制
C、考任制
D、综合制
A、角色化过程
B、规范化过程
C、成熟过程
D、榜样化过程
教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的
A、导向作用
B、激励作用
C、聚合作用
D、控制作用
按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定，教师享有以下权利：劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
A、尊师爱生的权利
B、业务进修的权利
C、维护教育、教学秩序的权利
D、忠诚于社会主义教育事业的权利
社区教育管理的基本组织形式有：社区教育委员会、校外辅导站、儿童工作协调委员会和()
A、妇联
B、关心下一代协会
C、居民委员会
D、家长学校