以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
A、诊断性评价
B、他人评价
C、相对评价
D、定性评价
按调查方式划分，教育管理研究中的调查法包括访谈调查、问卷调查和
A、描述性调查
B、预测性调查
C、成品分析调查
D、普遍调查
自1994年以来，我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是
A、4%，2%～25%
B、4%，15%～2%
C、3%，2%～25%
D、3%，15%～2%
根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的
A、导向功能
B、激励功能
C、诊断功能
D、鉴定功能
A、创造适合儿童的教育
B、培养适合教育的儿童
C、发挥诊断功能
D、发挥鉴定功能