中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是

A、英国
B、美国
C、德国
D、日本
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D

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教育经费构成主要包括()

A、教育事业费、教育基本建设费、各种教育主管部门自身的事业费
B、教育事业费、基本建设费、人员经费
C、人员经费、公共经费、基本建设费
D、教学业务费、教师工资、基建费

教育管理的关键和核心问题是

A、提高教育质量和效益
B、实现教育目的
C、提升管理水
D、端正教育思想

学校形成办学特色的制约因素是

A、校长
B、教师
C、传统和校风
D、时代和社会环境

教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和

A、社会性
B、长期性
C、发展性
D、专业性

教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的

A、导向作用
B、激励作用
C、聚合作用
D、控制作用
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