教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的

A、导向作用
B、激励作用
C、聚合作用
D、控制作用
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D

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促使一所学校办学特色形成的前导因素是

A、校长
B、教师
C、传统、校风
D、时代和社会环境

在我国实行的校长任用制度中,由国家法定的任免机关依照一定标准和程序,直接任命校长的制度叫作

A、委任制
B、选举制
C、考任制
D、综合制

组织学校卫生工作,应坚持

A、以安全卫生为主
B、以安全保健为主
C、以自我保健为主
D、以预防保健为主

学生借读费属于学校经费来源中的

A、财政拨款
B、入学杂费收
C、预算外收入
D、上年度的预算

教育督导过程的基本环节是()

A、计划准备、组织实施、总结处理
B、调查研究、制定计划、组织实施
C、组织动员、调查研究、作出评价
D、深入实际、作出评价、总结指导
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