我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了

A、《视学官章程》
B、《督学规程》
C、《视导要项》
D、《教育部督学规程》
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A

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学校管理体制的核心和基础是

A、学校内部领导体制
B、学校规章制度
C、学校人事制度
D、学校教学制度

传统、校风是学校形成办学特色的()

A、决定因素
B、基本因素
C、前导因素
D、制约因素

校园文化建设主体包括校领导、()

A、教师和家长
B、职工和学生
C、学生和家长
D、教职工和学生

中小学的学籍管理属于

A、教务工作
B、德育工作
C、总务工作
D、教科研工作

社会环境对学生有积极影响,也有消极影响,既通过公开方式影响,也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的

A、复杂性
B、隐形性
C、多样性
D、指导性
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