班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于
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中外关于校长任职期限的制度大体有两种类型，即常任制和
我国中小学内部领导体制改革的核心内容是
根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的
学生健康水平包括三个方面的综合评价，即疾病、死亡和()
科学管理的核心是