A、进行教改实验
B、进行纯理论建构
C、总结经验
D、解决实际问题
A、学校内部领导体制
B、学校规章制度
C、学校人事制度
D、学校教学制度
A、创造适合儿童的教育
B、培养适合教育的儿童
C、发挥诊断功能
D、发挥鉴定功能
校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者，这体现了校长的
A、引导作用
B、组织作用
C、协调作用
D、教育作用
A、合理转变教育行政机关的职能
B、合理设置教育行政机关的组织结构
C、合理配备教育行政机关人员
D、合理制定教育行政机关工作制度