安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近” 字,这符合德育内容管理改革的
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以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值,来制定教育发展战略的方法是
传统、校风是学校形成办学特色的()
以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为
学校管理体制的核心和基础是
中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是