中外关于校长任职期限的制度，大体有两种类型，即常任制和()
A、聘任制
B、选举制
C、任期制
D、考任制
以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法是
A、社会需求法
B、人才需求预测法
C、教育投资效益分析法
D、国际比较法
根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的
A、导向功能
B、激励功能
C、诊断功能
D、鉴定功能
A、提高教育质量和效益
B、实现教育目的
C、提升管理水
D、端正教育思想
A、以安全卫生为主
B、以安全保健为主
C、以自我保健为主
D、以预防保健为主