校园文化的主体是

A、教师
B、学生
C、学校组织成员
D、学校、家庭和社区
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C

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以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值,来制定教育发展战略的方法是

A、社会需求法
B、人才需求预测法
C、教育投资效益分析法
D、国际比较法

依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策,对于各级各类学校入学需求作综合的推测,并在此基础上设计教育发展战略的方法是

A、社会需求法
B、人才需求预测法
C、教育投资效益分析法
D、国际比较法

教育质量管理的内容有

A、计划、实施、检查、总结
B、组织、协调、控制、激励
C、全员管理、全程管理、全局管理
D、准备工作、确定方案、研究重点、分析评估

教育管理的关键和核心问题是

A、提高教育质量和效益
B、实现教育目的
C、提升管理水
D、端正教育思想

依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策,对于各级各类学校入学需求作综合的推测,并在此基础上设计教育发展战略的方法是

A、社会需求法
B、人才需求预测法
C、教育投资效益分析法
D、国际比较法
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