A、技术手段准备阶段
B、问题探索阶段
C、分析认识阶段
D、治疗行动阶段
E、结束巩固阶段
弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论，“肛门期”在（）
A、出生至一岁半时期
B、一岁半至三岁时期
C、四至六岁儿童期
D、七至十二岁的儿童期
E、十三岁以上青春期及成人期
一女询者，35岁，某大学教师。三个月前因出国问题与领导争吵，而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退，对未来悲观失望，认为领导和同事都疏远她，常有怨天尤人的表现。能主动求医，接触良好。其主要的情绪反应是（）
A、焦虑
B、恐惧
C、愤怒
D、抑郁
E、痛苦
A、技术手段准备阶段
B、问题探索阶段
C、分析认识阶段
D、治疗行动阶段
E、结束巩固阶段
自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为，克服困难以实现目的的心理过是（）
A、认识
B、意志
C、情感
D、思维