A、受到社会尊重和理解
B、遵守医疗部门规章制度
C、享受医疗服务
D、保守个人秘密
E、免除或部分免除健康时的社会责任
面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态，称之为（）
A、激励
B、解脱
C、回避
D、应对
E、超脱
A、医学
B、社会学
C、心理学
D、生理学
E、生理心理学
A、医学
B、社会学
C、心理学
D、生理学
E、生理心理学
弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论，“肛门期”在（）
A、出生至一岁半时期
B、一岁半至三岁时期
C、四至六岁儿童期
D、七至十二岁的儿童期
E、十三岁以上青春期及成人期