弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,“肛门期”在()

A、出生至一岁半时期
B、一岁半至三岁时期
C、四至六岁儿童期
D、七至十二岁的儿童期
E、十三岁以上青春期及成人期
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B

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情绪由哪三个要素相互作用而形成的()

A、环境、心境、生理变化
B、情景、心境、条件反射
C、情景、刺激、生理过程
D、认知、反应、结果评价
E、情景、认知、生理变化

艾森克认为人格有哪几个维度()

A、情绪性维度、气质性维度和稳定性维度
B、情绪性维度、内外向维度和精神质维度
C、气质性维度、内外向维度与稳定性维度
D、理智性维度、情绪性维度和意志性维度
E、理智性维度、内外向维度和精神质维度

一女询者,35岁,某大学教师。三个月前因出国问题与领导争吵,而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退,对未来悲观失望,认为领导和同事都疏远她,常有怨天尤人的表现。能主动求医,接触良好。其主要的情绪反应是()

A、焦虑
B、恐惧
C、愤怒
D、抑郁
E、痛苦

H.Selye认为对机体有害的各种应激源,可引起以什么为主的非特异性反应()

A、交感神经-肾上腺髓质轴
B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴
C、下丘脑-垂体-甲状腺轴
D、下丘脑-垂体-性腺轴
E、下丘脑-垂体后叶轴

一男性,某省厅干部,平时不嗜烟酒,生活规律;但性情急躁,易激动,工作认真,争强好胜,雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作,常因小事上火,发脾气。三日前因心绞痛入院,诊断为冠心病。病前病人的人格类型是()

A、A型
B、B型
C、C型
D、混合型
E、以上都不是
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