教学活动过程管理主要包括哪些环节?
(1)备课管理。
(2)课堂教学管理。
(3)作业管理。
(4)学习效果评价管理。
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引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是
学校领导通过与教师谈心、家访、探病、交朋友，了解他们的发展愿望和遇到的种种困 难，真诚地帮助他们解决问题，使教师心情畅、 情绪高昂地投入教育教学工作之中。这是教师激励策略中的
中小学校长属于国家公务员的国家是
将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是
在俄罗斯，小学校长的任命主体是