将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是
A
暂无解析
学校管理的核心工作是
在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是
试述学校安全管理的理念。
占据一定校园空间的有形实体文化形态，满足学校主体实用需要并蕴含着特定的教育理念、审美旨趣和价值追求的文化形态称为学校