根据国家或地区教育发展战略要求的,结合校情分析和设计的,有一定目标导向的,学校全面改革发展和持续改进的行动计划,称为

A、教育规划
B、学校前景
C、学校架构
D、学校规划
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D

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教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法,称为

A、观察法
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教育管理的内容具有()

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