学校对所收集的信息,根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理,防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误,称为

A、信息储存
B、信息处理
C、信息输入
D、信息反馈
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B

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试论学校文化管理的指导思想。

校本课程开发行为主义模型的代表人物是()

A、马什
B、泰勒
C、赞可夫
D、多尔

被称为"一般管理理论的奠基人"的是()

A、马斯洛
B、法约尔
C、赫兹伯格
D、韦伯

教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向,让科研人员看到自己的成绩与不足,进一步提高研究水平、达成研究目的。这是强调学校教育科研评价应坚持()

A、发展性和导向性原则
B、关注过程和关注结果相结合的原则
C、科学性与可行性相结合的原则
D、适应性与超越性相结合的原则

名词解释:德育管理机制

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