有利于及时发现学校教育科研中存在的问题，进而提出整改意见，确保科研方向稀爵标的评价是
A、过程状态评价
B、结果状态评价
C、目标定位评价
D、问题导向评价
学校管理者要有明确的办学理念，适应时代的发展要求，并根据教育规律适时调整学校发展战略，创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的（）
A、效益性原则
B、动态性原则
C、前瞻性原则
D、系统性原则
将学校所从事的活动与从事相同或相似活动的优质校、品牌校、知名校进行比较，找出差距，针对差距学习先进经验并制定改进方案，以提高自身水平的管理方法，称为
A、德尔菲法
B、标杆分析法
C、SWOT分析法
D、问题树分析法
A、学校标志
B、学校文化
C、学校环境
D、学校课程