学校成员以特定的教育价值观念为引导,使用各种符号系统建构的生活方式,称为

A、学校文化
B、学校价值
C、学校生活
D、学校符号
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A

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描述具体的信息资源对象的数据,并能对该对象进行识别和管理,实现信息资源的有效发现与获取的是

A、数据集
B、数据项
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教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法,称为

A、观察法
B、实验法
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除按国家规定纳入财政预算管理外,作为学校预算内资金管理的是

A、住宿费
B、学杂费
C、行政费收入
D、有偿服务收入

教师在自然情境下,用自己的感官和相关的辅助工具,有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是()

A、调查法
B、观察法
C、实验法
D、比较研究法

整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育

A、管理主体
B、管理客体
C、管理组织
D、管理目标
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