对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动，称为（）
B
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《有效学校运动相关观点》一文的研究结论得到了广泛认可和引用，其作者是
简述学校规划制定的具体程序。
简述学校规划制定的基本原则。
科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有：行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及（）
调查法名词解释。