教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向， 让科研人员看到自己的成绩与不足，进一步提高研究水平、达成研究目的。这是强调学校教育科研评价应坚持（）
A
暂无解析
整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育
学校管理的核心工作是
名词解释：德育管理机制
在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是
儿童最基本的教育发生在（）