教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向， 让科研人员看到自己的成绩与不足，进一步提高研究水平、达成研究目的。这是强调学校教育科研评价应坚持（）
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任期制规定校长的任期年限，每届一般为（）
学校管理者要有明确的办学理念，适应时代的发展要求，并根据教育规律适时调整学校发展战略，创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的（）
美国是世界上最旱提出教师专业化这一概念的国家，这在美国最为典型的体现便是（）
在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门，依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程，称为（）
人们在沟通过程中，以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于（）