对学校进行区别的最精炼的载体是（）
A
暂无解析
有效沟通的保障是
试论学校文化管理的指导思想。
被称为"一般管理理论的奠基人"的是（）
《有效学校运动相关观点》一文的研究结论得到了广泛认可和引用，其作者是
教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向， 让科研人员看到自己的成绩与不足，进一步提高研究水平、达成研究目的。这是强调学校教育科研评价应坚持（）