洛克从培养 ___________ 出发,讨论了范围广泛的教育问题。

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绅士

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1903年改名为北洋大学堂的是___

美国的教育在学制上是___________制。

柏拉图的教育代表作是___________。

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斯宾塞认为教育管理儿童的最终目的是让儿童学会()

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