联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色
（1）指导学生选择和捕捉问题。（3分）
（2）指导学生从多渠道获取信息。（3分）
（3）指导学生进行最基本的科学研究方法训练。（3分）
（4）指导学生参与和合作。（2分）
暂无解析
确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。
定量研究的目标在于确定
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是（）
关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是
名词解释：迷思概念