名词解释:观念转变理论

查看答案
正确答案:

认为学生在接受科学教育前已经形成很多观念,这些观念促进或阻碍学生科学概念的形成,因而科学教育应以前有观念为基础,通过观念转变帮助学生学习科学。

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

数字信号是指时间上、幅度上都是连续的信号。

变压器的初、次级绕组的电压和它们的匝数成

A、正比
B、反比
C、导数
D、正弦

电容并联电路中,并联电容的最高耐压应取耐压最()的电容的耐压为准。

A、大
B、小
C、低
D、高

片门的摩擦力是为了克服影片机械(间歇)运动后的惯性移动而设置的

进行中型扩声系统连接时,应将延时器接在功率放大器之后

热门试题 更多>
相关题库更多>
中小学教育管理
中外文学作品导读
中外教育简史
小学科学教育
心理卫生与心理辅导
小学语文教学论
小学数学教学论
小学教育心理学
小学教育科学研究
小学班主任
现代教育技术
美育基础
课程与教学论
科学.技术.社会
教育原理
汉语基础
发展与教育心理学
比较教育
试卷库
试题库