名词解释：迷思概念
是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念，虽然这些观念与科学概念不一致，但对于儿童而言却是合情合理的，因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。
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进步主义教育运动的代表人物是（）
第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是（）
小学科学教育中最常见的课外探究教学是探究性的________。
小学科学课程主要的学习方式是（）
20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有（）