简述科学读本对小学生科学知识教学的意义。
(1)拓展和补充课堂知识,提高学生的上课效率。
(2)帮助形成和理解科学概念。
(3)培养学生学习科学知识的兴趣。
(4)提高学生的科学素养。
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托尼·巴赞认为,思维导图是对________的表达。
结合发展性评价的特点,试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现。
过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。
科学素养从结构要素上讲,包括科学知识、科学方法、________、科学技术与社会。
联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色。