科学知识不具有完全的 __________，科学理论不可能是完满的。
客观性
暂无解析
小组合作教学的评价标准是（）
基于__________学习理论，科学教育应重视儿童的已有经验，让儿童从探究中自主发展科学理解。
科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是（）
关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是
定量研究的目标在于确定