科学知识不具有完全的 __________,科学理论不可能是完满的。

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简述美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容。

结合发展性评价的特点,试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现

20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是

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B、自然学习
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名词解释:可持续发展

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