在设计科学课程时,要从项目设计、 __________和项目改进三个维度体现项目完成能力。
项目实施
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20世纪50年代后期,美国科学教材影响最大的有
观念转变理论是指什么?
小学科学教育中最常见的课外探究教学是探究性的 ________。
强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是
进步主义教育运动的代表人物是