确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是 ________。

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教育目标

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使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是

A、米利都学派
B、毕达哥拉斯学派
C、希波克拉底学派
D、雅典学派

联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色。

定量研究的目标在于确定

A、数据类型
B、实验对象
C、因果关系
D、教育现象

以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的()

A、探究学习的兴起
B、科学课程的综合化
C、关注学生科学概念转变
D、强调以学生为中心

名词解释:可持续发展

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