20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有（）
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暂无解析
定量研究的目标在于确定（）
20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是（）
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）
进步主义教育运动的代表人物是
基于__________学习理论，科学教育应重视儿童的已有经验，让儿童从探究中自主发展科学理解。