进步主义教育运动的代表人物是

A、杜威
B、布鲁纳
C、施瓦布
D、斯金纳
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A

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科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是()

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20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是()

A、实物教学
B、自然学习
C、进步主义教育
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结合发展性评价的特点,试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现。

过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用________。

20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是

A、实物教学
B、自然学习
C、进步主义教育
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