强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是

A、学科中心课程
B、学生中心课程
C、社会中心课程
D、教师中心课程
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A

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迷思概念是指什么?

以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是()

A、增加短时记忆容量,适度提供教学信息
B、教学过程中合理制造认知矛盾
C、树立积极主动的学习观
D、树立因材施教的教学观
E、树立多元化的评价观

使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是()

A、米利都学派
B、毕达哥拉斯学派
C、希波克拉底学派
D、雅典学派

强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()

A、学科中心课程
B、学生中心课程
C、社会中心课程
D、教师中心课程

小学科学课程主要的学习方式是()

A、探究式学习
B、实验法
C、课外实践
D、合作学习
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